药用植物学是一门实践性很强的课程，相关专业的同学在完成药用植物器官的形态、显微结构和分类学等内容的理论与实验学习之后，通常要进行实地考察学习。在2016-2017学年第三学期的伊始，2014级药学专业在赵志礼、张红梅等5位明星教师的带领下，进行了《药用植物学》专业课程户外的实地考察和深入学习。通过为期一周的户外实践教学，同学们不仅加深了对前期理论课所学知识内容的理解，也掌握了户外实践考察的能力，更对药用植物和中药有了全新的认识。
每日上午，同学们分组跟随老师深入本草园，观察采集药用植物的标本，深入学习药典中各科代表药植的形态特征。同学们通过仔细的观察、深入的讨论交流和亲身的感受，在脑内将书本上一维的墨线图转变为三维立体图像的同时，更紧密地把理论课程的知识内容与实际结合在了一起。
每日下午，各位老师都会带领各自的小组及时对本日所采集的药植进行梳理和整理。在标本夹将药植标本压得紧紧的同时，各科药植的形态功效也都被印刻在了同学们的脑海深处。学习的脚步并不会随着夜幕的降临而停歇，在灯火通明的教室里，老师藏起疲倦为我们细心解答疑难问题，同学们也都孜孜不倦、津津有味地听着、记着、学着。
在本次课程拓展展示的环节中，各组同学将自己的所学所想归纳总结，通过自选的一种药植展示出来。五个小组，五种药植，从分科分属到形态特征，从有效成分到功效应用，环环相扣，深入浅出。对于同学们的进步和自学拓展的能力，老师们赞叹不已的同时，更是大感欣慰。最后一天的交流分享会中，大家都分享了自己在这一周的收获和感想，大家的感受都很深刻。
盛蕾同学在分享中提到：
在我们组中，师生相处融洽，配合默契。在见习的过程中我们也是劳逸结合，学习的同时亲近大自然，这使我们非常享受这个过程。在见习时能使药植和生药书上抽象的内容变得生动和完整，让我们在学习的时候更加易于接受和印象深刻，是一次非常难得的体验。
吴岚峰同学说：
非常感谢老师在这一周的辛勤教导，在这一周里我们学到了以往一个学年都学不到的知识，对书本上描述的概念也加深了理解，不再停留于理论的叶对生，轮生等，抽象的东西得到具体化，更加贴近生活。这次见习虽然很累，但是还是学到了很多的东西，真的十分感谢拥有这个机会和这么棒的教学团队和这么优秀的同学一块学习。除了意识到实地考察对于《药用植物学》这门课程的重要性和必要性之外，还有这一周里两个班级之间逐渐默契的合作和班级里同学愈加融洽的氛围。五位老师的辛勤付出更是被同学们看在眼里，感动在心里。
罗翔同学表示：
这次见习最感动的就是老师们对我们的付出。我们这班子小年轻一天下来都累得话都不想说，可想而知老师们一定比我们更累。但是老师们晚上还是打足了精神帮我们答疑解惑，不仅没说过累，还一直鼓励我们“大家再坚持一下”。尤其是赵老师，那天晚上7点多复习完标本，真得没想到这么晚赵老师还会出现在教室里帮我们总复习，那时候真得特别特别感动。
这次见习注定会成为每一个同学弥足珍贵的回忆。我们的教室是流动的大自然，五月的花果，五月的叶，在日积月累中我们慢慢熟知他们。这是一次教育而不是教学，老师们的讲解是一门艺术，是一种思想的迸发，是一种对植物对自然的剖析，更是对于我们年轻一代无私的给予和心的相托。从本草园到7305，我们足迹遍布，从蕺菜花苞初露到其花穗迎风，我们一路走过。大学最美好的回忆之一，千言万语汇成一句，祝老师们桃李满园，祝学子们学有所成。（14药学供稿）
